Vývoj reálných mezd učitelů

V roce 2022 i roce 2023 překročila inflace v Česku 10% hranici. Při sledování vývoje mezd učitelů v grafu č. 3 proto sledujeme nejen nominální nárůsty, resp. poklesy průměrné hrubé mzdy učitelů, ale i reálné změny mezd učitelů, které zohledňují vývoj inflace, a tím i kupní sílu výdělků učitelů v čase.

Graf 3: Meziroční procentuální změny průměrné hrubé mzdy učitelů a vybraných skupin zaměstnanců

Zdroj: ČSÚ podle údajů ze Strukturální mzdové statistiky

V nominálním vyjádření mzdy učitelů v roce 2023 meziročně vzrostly o 2,8 %. Při započtení vlivu roční inflace ve výši téměř 11 % ale jejich reálná průměrná mzda [1] klesla o 7,1 % (graf 3). Reálně učitelé v roce 2023 vydělávali o 2 500 Kč méně než v roce 2022, a to přestože nominálně jejich mzda vzrostla o 1 300 Kč. V roce 2022 se reálná mzda učitelů meziročně snížila o 11,4 % (4 600 Kč), i když nominálně vzrostla o 1,9 % (900 Kč). Kupní síla učitelů, vyjádřená prostřednictvím vývoje jejich hrubých reálných výdělků, se za poslední dva roky snížila o téměř pětinu.

Při započtení nárůstu spotřebitelských cen se průměrná hrubá měsíční mzda učitelů v roce 2023 meziročně reálně propadla více (o 7,1 %), než o kolik klesla průměrná reálná mzda zaměstnanců celkem (tj. o 4,4 %), ale i o více než klesla zaměstnancům pracujícím v platové sféře (o 5,1 %).

Co se týče předchozích let, je třeba připomenout, že mezi roky 2020 a 2021 naopak čistá mzda všech zaměstnanců (tedy i učitelů) vrostla díky zrušení superhrubé měsíční mzdy (k 1. 1. 2021). Při průměrné hrubé měsíční mzdě 47 tis. Kč tento nárůst v čisté mzdě činil přibližně 2 600 Kč.

Graf č. 4 přináší srovnání vývoje reálných mezd učitelů ve srovnání se zaměstnanci celkem (průměrnou mzdou v ČR) a se zaměstnanci platové sféry odměňovanými podle platových tabulek (průměrným platem). Srovnání je provedeno pomocí indexů nárůstů (poklesů) průměrné reálné mzdy vyjádřených prostřednictvím stálých cen roku 2015 (rok 2015=100).

Graf 4: Vývoj reálných mezd učitelů v porovnání s vybranými zaměstnanci (rok 2015 = 100)

Zdroj: ČSÚ podle údajů ze Strukturální mzdové statistiky

V letech 2015 až 2017 rostla průměrná mzda učitelů, zaměstnanců celkem i zaměstnanců v platové sféře obdobným tempem. V následujících čtyřech letech, tj. až do roku 2021, se mzdy učitelů zvyšovaly podstatně rychleji. V období let 2015 až 2022 (s výjimkou roku 2018) docházelo ke každoročnímu navyšování platových tarifů pro učitele, které zmírnilo dopady vyšší inflace z let 2022 a 2023 na reálné mzdy učitelů. Reálná mzda učitelů byla v roce 2021 o 46 % vyšší než v roce 2015 (Index = 146), zatímco u zaměstnanců celkem došlo ke zvýšení o 26 % a u zaměstnanců v platové sféře o 38 %.

Jak již bylo uvedeno výše, v roce 2022 a 2023 se kvůli vyšší inflaci reálné výdělky snížily nejen v případě učitelů, ale i zaměstnanců v platové sféře a v národním hospodářství celkem. U učitelů došlo za tyto dva roky k reálnému poklesu jejich výdělků o 18 % (- 7 100 Kč hrubého měsíčně), u zaměstnanců v platové sféře o 17 % (- 6 400 Kč) a u zaměstnanců v národním hospodářství jakožto celku o 12 % (-4 100 Kč).

Z grafu lze tak vyčíst, že v roce 2023 se vlivem inflace reálné výdělky učitelů vrátily přibližně na úroveň roku 2018. Kupní síla výdělků učitelů byla tedy v roce 2023 stejná jako před pěti lety. Obdobné konstatování platí v průměru i pro ostatní zaměstnance v platové sféře, u zaměstnanců ve mzdové sféře se reálná průměrná mzda v roce 2023 rovnala přibližně té z roku 2017.

[1] Reálná mzda je ekonomický termín, který vypovídá o skutečné hodnotě výdělků (mezd). Zatímco nominální mzda vyjadřuje peněžitou odměnu, reálná mzda vyjadřuje, co je možné si za takovou odměnu koupit. Vyjadřuje kupní sílu mezd. Nárůst/pokles reálné mzdy je spočítán jako podíl indexu průměrné hrubé měsíční nominální mzdy učitelů mezi roky a indexu spotřebitelských cen (životních nákladů) za shodné období.