Platy učitelů v roce 2025: 54 000 Kč měsíčně v průměru - Platy dle ISPV ve školství, platová sféra
Nejvyšší plat ve školství (veřejná sféra) měli v roce 2025 Řídící pracovníci na středních školách, jejich průměrný plat byl ve výši 94 587 Kč, medián 93 277 Kč a nebohatší z nich pobírali v průměru více jak 119 675 Kč.
Mezi učiteli to byli Učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů na středních školách, s průměrným platem ve výši 58 119 Kč, medián 57 339 Kč a nebohatší z nich pobírali v průměru více jak 68 347 Kč.
Nejnižší platy pak byly u zaměstnanců kategorie Asistenti pedagogů pro pedagogickou činnost. Jejich mediánový plat byl 34 588 Kč, průměr pak 35 213 Kč, ti s nejmenšími příjmy pak měli méně než 30 953 Kč hrubého.
Podívejte se také: Mzdám učitelů v roce 2025 dominovali vyučující na VŠ s průměrnou mzdou přes 71 000 Kč měsíčně a mzda nebo plat?| Název | 1. decil | 1. kvartil | medián | průměr | 3. kvartil | 9. decil |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů na středních školách | 47 771 | 52 262 | 57 339 | 58 119 | 62 650 | 68 347 |
| Učitelé odborných předmětů (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami) | 47 232 | 51 820 | 56 889 | 58 093 | 62 771 | 69 338 |
| Učitelé na středních školách (kr.odbor.předmětů), konzervatořích, 2.st.základních škol | 45 980 | 50 037 | 54 688 | 55 616 | 59 833 | 65 472 |
| Učitelé odborných předmětů, praktického vyučování, odb. výcviku, lektoři | 43 603 | 47 237 | 52 493 | 54 226 | 59 318 | 66 384 |
| Speciální pedagogové | 43 693 | 47 686 | 52 615 | 54 066 | 58 170 | 65 436 |
| Učitelé na 2. stupni základních škol | 45 264 | 49 032 | 53 265 | 54 020 | 57 814 | 62 726 |
| Učitelé na 1. stupni základních škol (kromě v přípravných třídách) | 45 688 | 49 326 | 53 645 | 53 900 | 57 770 | 61 661 |
| Učitelé na 1. stupni základních škol | 45 612 | 49 244 | 53 592 | 53 846 | 57 741 | 61 631 |
| Lektoři a učitelé umění na ostatních školách | 44 240 | 47 516 | 51 681 | 52 570 | 56 324 | 61 651 |
| Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách | 43 997 | 47 430 | 51 169 | 52 154 | 55 274 | 60 967 |
| Vychovatelé pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami | 41 821 | 45 629 | 49 907 | 51 017 | 55 001 | 61 282 |
| Učitelé odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami) | 42 062 | 44 770 | 48 010 | 49 023 | 51 627 | 56 159 |
| Pedagogové volného času | 38 220 | 41 217 | 44 985 | 46 928 | 49 575 | 56 395 |
| Speciální pedagogové, vychovatelé (kr.spec.vzděl.potřeb), ostatní pedagogové | 38 531 | 41 244 | 44 633 | 46 416 | 49 601 | 56 392 |
| Vychovatelé (kromě vychovatelů pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami) | 38 624 | 40 903 | 43 764 | 44 854 | 47 358 | 52 272 |
| Učitelé v oblasti předškolní výchovy | 37 896 | 40 036 | 42 547 | 43 284 | 45 441 | 48 848 |
| Asistenti pedagogů pro pomocnou výchovnou činnost | 31 311 | 33 045 | 35 544 | 36 543 | 38 965 | 43 160 |
| Asistenti pedagogů | 31 065 | 32 660 | 34 865 | 35 636 | 37 674 | 41 138 |
| Asistenti pedagogů pro pedagogickou činnost | 30 953 | 32 504 | 34 588 | 35 213 | 37 201 | 40 125 |
Mediánové a průměrné platy ve školství se (na rozdíl od mzdové sféry) téměř neliší, rozdíl průměru a mediánu platů ve školství je v řádu malých procent.
| Název | Osob | Průměr | Objem [mld]* | 9./1. decil | o - median |
|---|---|---|---|---|---|
| Učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů na středních školách | 17 590 | 58 119 | 16.41 | 1.43 | 1.4 % |
| Učitelé odborných předmětů (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami) | 7 216 | 58 093 | 6.73 | 1.47 | 2.1 % |
| Učitelé na středních školách (kr.odbor.předmětů), konzervatořích, 2.st.základních škol | 45 811 | 55 616 | 40.91 | 1.42 | 1.7 % |
| Učitelé odborných předmětů, praktického vyučování, odb. výcviku, lektoři | 13 461 | 54 226 | 11.72 | 1.52 | 3.3 % |
| Speciální pedagogové | 1 794 | 54 066 | 1.56 | 1.50 | 2.8 % |
| Učitelé na 2. stupni základních škol | 27 582 | 54 020 | 23.92 | 1.39 | 1.4 % |
| Učitelé na 1. stupni základních škol (kromě v přípravných třídách základních škol) | 26 514 | 53 900 | 22.95 | 1.35 | 0.5 % |
| Učitelé na 1. stupni základních škol | 26 772 | 53 846 | 23.15 | 1.35 | 0.5 % |
| Lektoři a učitelé umění na ostatních školách | 1 546 | 52 570 | 1.30 | 1.39 | 1.7 % |
| Lektoři a učitelé hudby na ostatních školách | 3 155 | 52 154 | 2.64 | 1.39 | 1.9 % |
| Vychovatelé pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami | 2 863 | 51 017 | 2.35 | 1.47 | 2.2 % |
| Učitelé odborného výcviku (kromě pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami) | 5 164 | 49 023 | 4.06 | 1.34 | 2.1 % |
| Pedagogové volného času | 1 626 | 46 928 | 1.23 | 1.48 | 4.3 % |
| Speciální pedagogové, vychovatelé (kr.spec.vzděl.potřeb), ostatní pedagogové | 14 312 | 46 416 | 10.67 | 1.46 | 4.0 % |
| Vychovatelé (kromě vychovatelů pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami) | 10 026 | 44 854 | 7.22 | 1.35 | 2.5 % |
| Učitelé v oblasti předškolní výchovy | 26 740 | 43 284 | 18.58 | 1.29 | 1.7 % |
| Asistenti pedagogů pro pomocnou výchovnou činnost | 6 118 | 36 543 | 3.59 | 1.38 | 2.8 % |
| Asistenti pedagogů | 19 362 | 35 636 | 11.08 | 1.32 | 2.2 % |
| Asistenti pedagogů pro pedagogickou činnost | 13 176 | 35 213 | 7.45 | 1.30 | 1.8 % |
Více ke mzdám a platům za rok 2025 dle šetření ISPV
Informace a statistiky o průměrném výdělku (ISPV)
Informace a statistiky o průměrném výdělku (ISPV) je systém pravidelného monitorování výdělkové úrovně a pracovní doby zaměstnanců v České republice. ISPV obsahuje údaje z pravidelného statistického šetření, které je pod názvem Pololetní šetření o průměrném výdělku zařazeno do programu statistických zjišťování vyhlášených Českým statistickým úřadem (ČSÚ) ve sbírce zákonů pro příslušný kalendářní rok.
Přečtěte si také
Poslední zprávy z rubriky Práce:
Přečtěte si také:
Příbuzné stránky
- Výpočet čisté mzdy v roce 2021 i v předchozích letech, změny v roce 2021
- Kalkulačka DPH - výpočet DPH pro rok 2019 i pro roky 1993-2018
- Graf USD / Kč, ČNB, grafy kurzů měn
- Graf EUR / Kč, ČNB, grafy kurzů měn
- Graf CHF / Kč, ČNB, grafy kurzů měn
- Graf PLN / Kč, ČNB, grafy kurzů měn
- Graf GBP / Kč, ČNB, grafy kurzů měn
- Nezaměstnanost v ČR, vývoj, rok 2020, Míra nezaměstnanosti v %
- Graf USD / Kč, ČNB, grafy kurzů měn
- Příspěvek na bydlení v roce 2021 - Kalkulačka
- Čísla účtů pro placení daní v roce 2020
- Daň z nemovitosti - daň z nemovitých věcí v roce 2020
Prezentace
04.09.2026 Nejlepší fotomobil roku je o 10 tisíc výhodnější.
04.09.2026 eToro bonus 2026: jak získat akcie zdarma za…
03.09.2026 iPhone 17 Pro jen za 649 Kč. Pronájem trhá…
Okénko investora

Jiří Cimpel, Cimpel & Partneři

Štěpán Křeček, BHS

Miroslav Novák, Citfin
Zlato je zpět v kurzu. Na nové maximum ale můžeme čekat roky

Petr Lajsek, Purple Trading

Tomáš Bára, Crypto4me
Bitcoin v bance místo kryptoburzy? Velké finanční domy rozjíždějí novou službu pro investory

Jakub Petruška, Zlaťáky.cz
Oživení zlatého býka: zlato na začátku srpna vystoupalo na více než sedmitýdenní maximum

Olívia Lacenová, Wonderinterest Trading Ltd.
Letní výprodej zlata pokračuje: Příležitost k nákupu za dobrou cenu?
Okénko práce

Tereza Malíková, RekvalifikačníKurzy.cz
Canva pro podnikatele: Jak tvořit profesionální grafiku bez drahého software?
Okénko finanční rady

Petr Špirit, Bidli
Česko odolává inflačním tlakům. Eurozóna naproti tomu čelí výraznějšímu růstu cen

Martin Ždímal, RIXO.cz
Předčasné zrušení fixace energií: Komu se vyplatí a jak na to?

Karel Šultes, Skupina Klik.cz
Začátek školy přináší i nová finanční rizika. Dětské škody mohou stát desítky tisíc

Martin Thienel, Kalkulátor.cz
Návrat do školních lavic: Kde sehnat nejvýhodnější tarif pro studenty i rodiče?

Tomáš Vrňák, Ušetřeno.cz
Emisní povolenky zdražují i fixované ceny už nyní, stačí malý dodatek ve smlouvě

Michal Tuček, BNP Paribas Cardif Pojišťovna
Konec léta je ideální čas zkontrolovat domácnost. Na co se zaměřit před příchodem podzimu?

Lenka Rutteová, Bezvafinance

Jakub Olšanský, O2 Czech Republic
Začátek školního roku prověří rodinný rozpočet. Jak ušetřit (nejen) na elektronice

Jiří Sýkora, Swiss Life Select
Swiss Life Hypoindex srpen 2026: Hypotéky zdražují popáté v řadě a sazby jsou nejvýše za dva roky




