Národní konference eTwinning: projekty, které žákům přinášejí víc než jen cestu do zahraničí

Ta každoročně sdružuje pedagožky a pedagogy z celé republiky, kteří se věnují mezinárodní projektové spolupráci. Slavnostní předání národních certifikátů kvality a vyhlášení vítězů Národní ceny eTwinning 2025 je pro učitelky, učitele a školy oceněním jejich práce a pro komunitu eTwinning zároveň největším setkáním roku.

Ředitel DZS Michal Uhl v úvodu připomněl význam dlouhodobé práce učitelů, kteří mezinárodní spolupráci rozvíjejí v každodenní praxi: „Konference eTwinning je pro nás příležitostí poděkovat učitelům a školám, které mezinárodní projekty dlouhodobě rozvíjejí. Právě díky nim eTwinning funguje jako živá komunita a přináší konkrétní výsledky do praxe.“

Každoroční akce potvrzuje rostoucí zájem českých vyučujících o mezinárodní spolupráci. Ruku v ruce s tím jde i rostoucí kvalita projektů, které propojují školy napříč Evropou.

Národní certifikát kvality eTwinning získalo rekordních 167 projektů

Významnou součástí programu konference bylo slavnostní předání národních certifikátů kvality (National Quality Label). Tyto certifikáty potvrzují, že projekty vedené českými učitelkami a učiteli splňují mezinárodní standardy kvality eTwinningu.

Letos byl zaznamenán rekordní počet 167 oceněných projektů napříč kategoriemi, od mateřských škol přes první a druhý stupeň základních škol až po střední školy a gymnázia. Ocenění získali jak nováčci, tak i pedagogové, kteří certifikát úspěšně obhájili již po několikáté.

Michal Uhl zároveň zdůraznil, že eTwinning je pro školy často přirozeným začátkem, který může vést i k dalším formám mezinárodních aktivit: „eTwinning je skvělý první krok k mezinárodní spolupráci škol a často i přirozený most k větším projektům v Erasmu+. Pomáhá školám začít jednoduše, bezpečně a s jasnou podporou.“

eTwinning a Erasmus+ se dají účinně propojovat – zejména přes tzv. blended (kombinovanou) mobilitu

Na sílu propojení eTwinningu a Erasmu+ navázala ve svém proslovu Martina Baseggio, ambasadorka eTwinning z Gymnázia Hladnov a Jazykové školy s právem SJZ Ostrava. Připomněla, že eTwinning je iniciativa Evropské komise financovaná z Erasmus+, školám nabízí bezpečný digitální prostor pro spolupráci napříč stupni vzdělávání a může fungovat jako „jednodušší vstup“ do mezinárodních projektů. Erasmus+ podle ní k tomu přidává mobility (tzn. dočasný studijní nebo pracovní pobyt v zahraničí), i když obvykle s vyšší administrativní náročností.

Klíčovým tématem byla synergie a kontinuita: eTwinning může držet spolupráci před, během i po mobilitách. Pomáhá s přípravou a budováním vztahů mezi žáky a zvyšuje udržitelnost výsledků tak, aby projekt nebyl jen „cestovní kancelář“. Baseggio zároveň vyzdvihla, že digitální spolupráce odpovídá realitě škol a umožňuje inkluzivně zapojit i žáky, kteří necestují (například z kapacitních nebo finančních důvodů), aby z projektu měli přínos všichni.

Martina Baseggio doplnila také tři konkrétní body z praxe:

• eTwinning jako nástroj pro dlouhodobé plánování a přípravu výjezdů: popsala opakovanou mobilitu (každoročně v červnu na 14 dní na Slovensko), kterou si učitelky a učitelé díky průběžnému sdílení materiálů a příprav přes eTwinning zjednodušili do rutiny a obsah už jen občas „upgradují“
• konkrétní přidaná hodnota spolupráce (jazyk + metodika): z workshopů o češtině a slovenštině jí vychází, že slovenští žákyně a žáci češtině stále dobře rozumí, zatímco ti čeští slovenštině už méně, a právě mobilita a společná výuka může tento „rozpad porozumění“ prakticky vyrovnávat
• síťování přes eTwinning, které vede až k Erasmus+ a šíření dobré praxe: uvedla příklad, kdy se díky eTwinning kontaktům a navazujícímu stínování rozjela spolupráce se švédskou školou; následně si Švédové vyžádali českou učitelku na výukové ukázky španělštiny. Podle ní je pointa v tom, že i „běžná“ česká škola se může stát inspirací pro zahraniční partnery a eTwinning bývá první spojkou.

Závěrem Baseggio zdůraznila, že eTwinning je silný také díky tvorbě a sdílení výukových materiálů a pedagogické praxe. To je jednou z největších hodnot celé spolupráce.

Národní ceny eTwinning 2025 byly uděleny ve čtyřech věkových kategoriích a ve třech speciálních kategoriích. Celkem si ocenění odneslo sedm projektů, které letos nejlépe ukázaly možnosti mezinárodní spolupráce a zároveň přesah, který projektová výuka může mít.

Věkové kategorie:

• Mateřské školy – projekt eTwinning’s Big Birthday Party
  Základní škola a Mateřská škola Bukovec, příspěvková organizace
• Základní školy – 1. stupeň – projekt Talking ART
  Základní škola Mladá Boleslav, Dukelská 1112, příspěvková organizace
• Základní školy – 2. stupeň – projekt LEAP (Learning English with AI Practices)
  Základní škola Studénka, Butovická 346, příspěvková organizace
• Střední školy a gymnázia – projekt Teenager und ihre Welt der Werte
  Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Mladá Boleslav, příspěvková organizace

Speciální kategorie:

• Výchova k občanství a evropské hodnoty – projekt Be eco-friendly with AI
  Základní škola T. G. Masaryka, Jihlava, příspěvková organizace
• Dovednosti pro život – projekt Príbeh kvapky Kropelky
  Mateřská škola Nad Parkem
• První realizovaný projekt – projekt GIVING STUDENTS A VOICE
  Trojské gymnázium, s.r.o.