Domácí úkoly zatěžují celé rodiny. Jen polovina dětí plní úkoly samostatně, čtvrtina rodičů řeší navíc psychickou zátěž a stres dětí

Z výsledků srpnového výzkumu vyplývá, že domácí úkoly nejsou zátěží jen pro děti, ale i pro rodiče. 43 % rodičů se na jejich plnění musí aktivně podílet a 17 % má pocit, že úkolů je příliš mnoho.

Množství úkolů za přehnané označují hlavně rodiče, kteří svým dětem musí při plnění domácích úloh asistovat (22 %). Oproti rodičům dětí, které plní úkoly samostatně, je to o 9 procentních bodů více.

„Výzva pro rodiče v podobě domácích úkolů je dvojí. Jednak plnění domácích úloh zatěžuje rodiče časově, a navíc se k tomu přidává fakt, že část rodičů si mnohdy s domácími úkoly svých dětí ani neví rady. Finančně lépe zajištění rodiče mohou svým dětem zařídit například doučování, což jen poukazuje na nerovnosti ve vzdělávání a nerovné příležitosti dětí ze socioekonomicky hůře postavených rodin,“ dodává k výsledkům Lucie Režná z NMS.

Obecně se ale ukazuje, že většina rodičů (71 %) považuje množství úkolů za přiměřené. Mezi rodiči, jejichž děti plní domácí zadání samostatně, je dokonce 11 % těch, kteří považují množství domácích úkolů za nedostatečné.

Nejnáročnější je pro rodiče organizace hektických dnů

Pro 83 % rodičů představuje začátek školního roku zvýšenou zátěž, pociťují ji více matky (90 %) ve srovnání s otci (73 %). Nejčastěji rodiče zmiňují náročnou organizaci školního režimu (37 %), tedy plánování a zvládání kroužků, obědů či brzkého vstávání.

Pro 35 % rodičů představuje výzvu finanční zatížení, se kterým se rodiny musí během školního roku potýkat. Finance jako výzvu častěji uvádějí ženy oproti mužům. Na školní pomůcky mají rodiče připravených v průměru 2 500 korun, s dalšími výdaji ale musí počítat, pokud chtějí děti poslat na kroužky, výlety nebo do školní jídelny. Finance jako výzvu častěji zmiňují ženy, konkrétně náklady během školního roku za výzvu označilo 41 % žen oproti 25 % mužů.

Čtvrtina rodičů bojuje s psychickou zátěží dítěte, například stresem či únavou.

Školní jídelny jako úleva. Rodičům pomáhají hlavně s úsporou času

Tři čtvrtiny rodičů plánují, že jejich děti budou v letošním školním roce navštěvovat školní jídelnu, mezi rodiči prvňáků je to dokonce 81 %. Bez mála 6 z 10 rodičů k takovému řešení přistupuje, protože je to pro ně organizačně jednodušší.

„Pro děti je návštěva školní jídelny zároveň příležitost utužit vztahy v kolektivu a nevyčleňovat se. Takový důvod uvádí i 40 % rodičů prvňáčků a 31 % rodičů starších dětí,“ doplňuje k výsledkům průzkumu jeho autorka Lucie Režná.

30 % otců a matek pak nemá čas nebo možnost obědy připravovat a školní jídelny jsou pro ně tedy jednoduchým řešením. Srovnatelná část (28 %) ve výzkumu uvedla, že obědy ve školních jídelnách jsou levnější variantou ve srovnání s přípravou jídla doma.

„Nižší náklady na školní jídelnu ve srovnání s doma připraveným obědem ovšem neplatí pro všechny. Mezi rodiči dětí, které školní jídelnu navštěvovat nebudou, je 8 % těch, kteří jako překážku uvedli finanční důvody. Byť je to jen velmi malá část populace, ani na ni bychom neměli zapomínat,“ upozorňuje Lucie Režná z NMS.

Metodologie

Online průzkumu se zúčastnilo 1 014 respondentů. Sběr dat probíhal na reprezentativním vzorku online populace 18+ pomocí on-line dotazování od 1. 8. do 5. 8. 2025.